เด็กน้อยสร้างความประหลาดใจให้แก่เจ้าของร้านโดยการดึงขากางเกงขึ้นให้เห็นขาเทียม เขามองไปที่เจ้าของร้านแล้วพูดอย่างนุ่มนวลว่า “เอาล่ะ ผมก็วิ่งไม่ได้เหมือนกัน และน้องหมาตัวนี้ก็คงอยากอยู่กับคนที่เข้าใจมันเช่นกัน” ข้อคิด : ความพิการไม่ใช่ปมด้อย ความพิการไม่ได้ทำให้ใครด้อยค่าลง
การแบ่งประเภท — สิ่งต่าง ๆ ในบทความที่ถูกจัดกลุ่มเพื่อช่วยทำให้เกิดความเข้าใจ
เหนือกว่าหน้าที่คือสิ่งที่อยู่เบื้องหลัง เรากำลังเขียนงานๆ นี้ให้ใคร คนที่เราต้องการจะสื่อเนื้อความในตัวอักษรไปหาคือคนกลุ่มไหนเป็นหลัก
ตัวอย่างเช่น ใช้คำหรือวลีอย่างเช่น “อย่างไรก็ตาม” “ประเด็นที่สำคัญอีกประเด็นหนึ่งคือ.
ให้ใครสักคนอ่านบทความของเรา. ลองให้เพื่อน คุณครู หรือคนที่เราไว้ใจอ่านบทความของเรา คนคนนี้เข้าใจประเด็นที่เราต้องการจะบอกไหม เขาตามเหตุผลของเราทันหรือเปล่า
บทความเรื่องเล่าถึงการเดินทาง แต่กลับไม่ได้เล่าว่าเดินทางไปไหน หรือการเดินทางนั้นพบเจออะไร ทว่าในแต่ละการเดินทางเมื่อมีเรื่องราวต่าง ๆ เข้ามาเกี่ยวข้องแล้วนั้น…
ตัดข้อมูลที่ขัดแย้งในบทความหรือกล่าวถึงสิ่งที่ขัดแย้งออกไป หรือแสดงให้ผู้อ่านเห็นว่าข้อมูลที่ขัดแย้งนี้ไม่สำคัญต่อพวกตน
” อ่านไม่ผิดหรอกครับถือว่าเป็นเรื่องราวเล่าสู่และชวนให้คิดตามกัน #บทความชวนคิด
ศึกษาหัวข้อและประเด็นที่มีการถกเถียงกันอยู่. เริ่มค้นคว้าข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อที่จะเขียนและประเด็นที่มีการถกเถียงกันในหัวข้อนั้น ขั้นตอนนี้จะไปไกลกว่าการค้นคว้าก่อนเขียน ศึกษาประเด็นสำคัญทุกอย่าง ข้อดีและข้อเสีย คำกล่าวจากผู้เชี่ยวชาญ และอื่นๆ นักเขียนที่ดีต้องรัก “การค้นคว้า” 789bet ค้นคว้าทั้งเอกสารปฐมภูมิ (ต้นฉบับ ไม่ได้รับการเผยแพร่) และเอกสารทุติยภูมิที่เกี่ยวกับหัวข้อนั้น
ชายคนหนึ่งเดินผ่านปางช้างแห่งหนึ่ง
.. แสดงน้อยลง... บทความที่เกี่ยวข้อง ข้ออ้างอิง
โลกกำลังจะมี "มินิมูน" ดวงจันทร์ดวงที่สอง แต่จะอยู่กับเราแค่ช่วงสั้น ๆ
ความสำเร็จที่ใครก็อยากได้ แต่ในความสำเร็จนั้นมันวัดกันไม่ได้ เทียบกันไม่ได้ ว่าของใครเป็นแบบไหน แต่ในเรื่องนี้แสดงให้ดูว่าส่วนหนึ่งมันก็พอที่จะแบ่งเกรดกันได้อยู่นะ..
หมาตัวนี้มันพิการ มันวิ่งเล่นกับหนูไม่ได้เหมือนหมาตัวอื่นๆ นะ อยากได้จริงๆ หรอ”